美术设计与制作专业培养目标本专业培养具优良职业道德和职业素养，掌握美术设计与制作知识与技能，熟练运用计算机软件进行美术设计制作，并能从事绘图、企业形象设计、书籍装帧、平面创意设计与包装设计制... [查看详情]

专业名称：学前教育专业招生层次：五年制高职大专、三年制高职专科培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业... [查看详情]

培养目标：培养符合社会发展要求、具备较高综合素质的中高级影视动漫设计专门人才。具备一定思想道德水平和文化知识修养，具备较高的审美能力、艺术素质和修养，具备良好的艺术功底，掌握影视动画的基础理... [查看详情]

专业名称：设计专业招生层次：中专+大专（可升本）培养目标：培养符合社会发展要求、具备较高综合素质的中高级影视动漫设计专门人才。具备一定思想道德水平和文化知识修养，具备较高的审美能力、艺术素质和... [查看详情]

一、专业名称：幼儿保育专业二、基本学制：三年三、培养目标与模式（一）培养目标该专业培养面向幼儿园及早教机构，具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识，并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教... [查看详情]

专业名称：学前教育专业招生层次：五年制高职大专、三年制高职专科培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业... [查看详情]

计算机动漫与游戏制作专业培养目标培养掌握计算机组成、能进行计算机系统维护、小型数据库技术应用和程序开发、网页、动态网站设计、局域网组装、维护和管理、平面图形处理、三维动画设计的中等专业技能人... [查看详情]

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美... [查看详情]

表演、化妆、形体训练、台词训练、声乐训练、中外戏剧史、中外戏剧名家名著、戏剧美学、影视艺术概论、影视文化、艺术讲座、乐理、演出学习、毕业剧目排练等，以及各校的主要特色课程和实践环节。唱腔、念... [查看详情]

舞蹈专业，本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历... [查看详情]

学前教育发展前景我国的早教市场在1998年开始萌芽，经过10多年的发展，早教机构已经走过了一波迅速扩张期。以运动宝贝、红黄蓝等为代表的本土早教机构和以金宝贝、天才宝贝等为代表的海外品牌共同占据着当... [查看详情]

学前教育专业培养目标学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业主要课程普通心理学、人体解剖生理学... [查看详情]

专业特色通过多年的探索和积累，幼儿保育专业形成了“以立德树人为根本，培养幼儿保教技艺为中心的‘一二三四五六制’”特色，即一个核心品质（着力培养一种核心品质—吃苦耐劳，增强适应未来工作环境的能... [查看详情]

学前教育专业培养目标学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业主要课程普通心理学、人体解剖生理学... [查看详情]